Хранене
Всички деца, включително децата с увреждания, имат право на адекватно хранене, както е посочено в Конвенцията за правата на детето (КРС). Освен това Конвенцията за правата на хората с увреждания (CRPD) подчертава задължението на държавите - страни по конвенцията, да предотвратяват дискриминационно отказване на здравни услуги или храна и течности въз основа на увреждане. Храненето и уврежданията са тясно свързани: и двете са глобални приоритети за развитие; и двете могат да бъдат разгледани само чрез справяне с проблемите на бедността, гарантиране на справедливост и гарантиране на правата на човека.
Децата и възрастните с увреждания често не се възползват от същото ниво на услуги като населението без увреждания. 1 Това се дължи на различни причини, включително недостъпни помещения и професионалисти, които не могат да общуват адекватно с хора с увреждания. 2 В ситуации на ограничени ресурси изключването на деца с увреждания може да се основава на неправилното убеждение, че опазването на здравето и благосъстоянието (и дори живота) на децата с увреждания е по-нисък приоритет от запазването на тези на дете без увреждания. 3
Достъпът до достатъчно хранителна храна често е проблем, който тревожи семействата с член с увреждания поради бедността и неравномерното разпределение на ресурсите в домакинството. Достъпът до питателна храна за жени с увреждания и техните деца е постоянно пренебрегван както в секторите на храненето, така и в уврежданията, което излага тези жени и деца на повишен риск.
Програмите за хранене на УНИЦЕФ могат да се справят с уврежданията по няколко начина:
- Сътрудничеството между програмите за здраве и увреждания е от решаващо значение за справяне с недохранването, включително стратегически комуникации, които са удобни за хората с увреждания, не стигматизират допълнително и достигат до целевата аудитория
- Образованието на общността на хората с увреждания, правителството и клиницистите на всички нива относно връзката между храненето и уврежданията е от решаващо значение
- Намесата в общността предоставя полезни входни точки за укрепване и подпомагане на семействата за задоволяване на специалните нужди на децата от грижи. Ранният скрининг и диагностика трябва да бъдат свързани с предоставянето на навременна и подходяща хранителна подкрепа и съвети
- Необходим е двупосочен подход, който включва както интегриране на проблема с уврежданията, така и създаване на специални служби, където е необходимо, за достигане до деца с увреждания и техните семейства или гледачи
2. Шекспир Т., Lezzoni L, Groce N. Инвалидност и обучението на здравен специалист, Lancet. 2009; 374 (9704): 1815-6.
3. Groce, N., Хора с увреждания, в B. Levy and V. Sidel, Social Injustice and Public Health, Oxford University Press, 2009.